Champagnat : un nouveau Pavillon nature pour le plaisir d’apprendre à l’extérieur

Le Centre de services scolaire de l’Énergie, en compagnie de plusieurs partenaires, a inauguré le tout nouveau Pavillon nature qu’on retrouvera à l’arrière de la piste d’athlétisme de l’école secondaire Champagnat.

Issu de l’initiative de deux enseignants, Mélissa Proteau et Alexis Gervais-Doyon, le projet a été réalisé au fil des dernières années au coût total de 470 000$, grâce à des partenaires financiers.

Le but de ce nouvel aménagement sera de permettre aux élèves de sortir des classes pour bénéficier d’un enseignement au cœur de la nature.

Des événements scolaires, communautaires et culturels de toutes sortes pourront y être vécus alors qu’on veut aussi valoriser la culture autochtone et reconnaître son apport dans le milieu.

Pour le Grand chef du Conseil de la nation atikamekw, Constant Awashish, le nouvel aménagement s’inscrit parfaitement dans les valeurs atikamekw. «Quelle belle initiative que d’offrir aux élèves un endroit où l’apprentissage est en symbiose avec l’environnement et la nature. Nous connaissons pertinemment les bienfaits de l’apprentissage en forêt, où tous les sens sont stimulés, cela a toujours fait partie de notre culture et de notre identité. Le nouveau Pavillon nature de l’école secondaire Champagnat contribuera certainement à la motivation et à la réussite de nos élèves».

« On voulait faire différent. On voulait innover, donner l’espace nécessaire aux jeunes pour apprendre et faire changement d’apprendre entre quatre murs. On se rappelle de la COVID, les élèves étaient plus isolés. On a voulu leur redonner la chance d’apprendre en nature », résume Mélissa Proteau.

« Profiter de l’extérieur et de la proximité qu’on a avec la nature à La Tuque », renchérit Alexis Gervais-Doyon.

Il n’a pas été difficile de convaincre des partenaires d’embarquer de ce projet malgré les coûts de construction parce que la communauté y a cru dès le premier jour.

Évidemment, on y retrouvera des activités d’apprentissage. Autant la Maison de jeunes que les camps de jour vont aussi pouvoir s’approprier ce nouveau lieu.

Alexis Gervais-Doyon y voit très bien différents événements s’y tenir en période estivale : « on pourrait voir des événements musicaux, des conférences, des symposiums de peinture, plein de choses peuvent être présentées ici, parce qu’on est équipé au niveau des installations pour recevoir une multitude d’événements».

« Le pavillon est d’une structure de bois apparente couvert de deux toitures en pente. «La structure est posée sur une dalle de béton d’une dimension de 15 mètres sur 9 mètres. L’espace, aménagé d’un mobilier extérieur, est alimenté en eau et en électricité tout en étant muni d’un mur extérieur et d’un tableau blanc. Cela en fait un lieu agréable et polyvalent », explique le Centre de services scolaire de l’Énergie.

Un aspect maraîcher

Environ 200 végétaux ont été plantés tout autour du Pavillon nature. Dans une section  de verger, on y retrouvera des pruniers, des pommiers ainsi que des poiriers, alors que dans une autre, on y retrouve des plantes boréales et indigènes. Dans une autre , on retrouvera des petits fruits comestibles, des bleuets, des framboises et des camerises.

Les élèves ont d’ailleurs commencé à s’approprier leur pavillon nature, depuis que le mobilier a été aménagé. Il y a même des jeunes qui s’y rassemblent pour aller manger à l’heure du dîner.

Un pavillon d’une belle envergure

La directrice générale par intérim du Centre de services scolaire de l’Énergie, Rosemarie Boucher s’estime privilégiée de voir l’aboutissement d’un tel projet à l’école Champagnat : « On se sent privilégié d’avoir des enseignants si motivés, si créateurs et si persévérants pour mettre à terme un si beau projet pour les élèves».

S’il n’est pas toujours évident de ficeler un projet de cette envergure, elle affirme que le Centre de services scolaires a toujours trouvé des solutions lors de chacune des embûches.

Mme Boucher rapportait qu’il existe d’autres aménagements, dans quelques écoles primaires, mais qui n’ont pas nécessairement l’envergure de celle qui vient d’être inaugurée à La Tuque.

« Ça apporte la possibilité à l’élève d’apprendre autrement dans un lieu plus paisible, plus axé, plus ouvert sur la nature et ça permet aussi de voir que tout est possible», conclut-elle.

Un soutien financier de 250 000$ a été accordé dans le cadre de l’Entente de vitalisation du Fonds régions et ruralité conclue avec le ministère des Affaires municipales et de l’Habitation et le conseil d’agglomération de La Tuque. Le ministère de l’Éducation a ajouté 50 000$ dans le cadre d’une mesure visant l’embellissement des cours d’école pour encourager la pratique de l’activité physique chez les jeunes.

«Les investissements du Fonds Grand mouvement par l’appui de la Caisse Desjardins de La Tuque, de même que le Conseil de la Nation atikamekw, la Société d’aide au développement des collectivités du Haut Saint-Maurice, l’Unité régionale de loisir et de sport de la Mauricie, la députée de Laviolette-Saint-Maurice Marie-Louise Tardif, la Fondation communautaire du Saint-Maurice, l’École forestière de La Tuque, le Centre de services scolaire de l’Énergie, de même que de nombreux autres partenaires précieux ont fait en sorte que ce rêve initié et porté par les enseignants Mélissa Proteau et Alexis Gervais-Doyon est devenu réalité », précise le CSS de l’Énergie.

« Je me réjouis de voir que des enseignants ont bâti un projet pour apporter une valeur ajoutée à leur profession essentielle, au bénéfice de nos jeunes. Encore mieux : toute la communauté pourra utiliser ce nouvel espace à diverses fins. Je suis donc très fière d’avoir appuyé un projet à si large portée», ajoute Marie-Louise Tardif, députée de Laviolette–Saint-Maurice.

« Par un don de 75 000 $ accordé par l’entremise du Fonds du Grand Mouvement, Desjardins appuie un projet qui aura des retombées concrètes pour les jeunes de La Tuque. En soutenant le Pavillon nature, nous contribuons à offrir aux élèves un espace d’apprentissage enraciné dans leur milieu et ouvert sur la nature, qui élargit les possibilités éducatives, notamment en lien avec le plein air. Pour la Caisse, cet appui s’inscrit dans une volonté de soutenir une infrastructure durable, au bénéfice des élèves, des équipes-écoles et de l’ensemble de la communauté pendant de nombreuses années», termine Marco Lethiecq, directeur général Caisse Desjardins de La Tuque.